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摘要:
随着信息技术的普及,多媒体技术也走进了小学数学的教学课堂.它的引入,加速了教学内容的更新和进步,使教学方式更为生动形象,提高了教师的教学效率.然而,如果多媒体技术运用方式不当,很可能给小学数学的教学过程带来不必要的困扰.
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅谈小学数学多媒体教学中存在的问题及解决策略
来源期刊 才智 学科 教育
关键词 小学教学 多媒体教学 问题
年,卷(期) 2012,(18) 所属期刊栏目 教育战线
研究方向 页码范围 86
页数 分类号 G4
字数 2068字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 宋增虎 3 20 1.0 3.0
传播情况
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引文网络
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参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (20)
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2020(4)
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研究主题发展历程
节点文献
小学教学
多媒体教学
问题
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
出版文献量(篇)
95950
总下载数(次)
386
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