浅谈双语教学在临床血液学检验教学中的应用

• 作者: 于欣 杨文 杨震 楚元奎
• 来源期刊: 卫生职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 双语教学 多媒体课件 教学模式
• 年，卷（期）: 2012,（7）
• 所属期刊栏目: 教学探讨
• 页码范围: 62-63
• 分类号: G424.1
• 字数: 2330字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-1246.2012.07.036

摘要

在调整学生对双语教学模式适应心理的同时,还要利用多种手段,循序渐进引进双语教学模式,旨在培养基础知识宽厚、竞争能力强的医学人才.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	于欣	宁夏医科大学检验学院	59	202	8.0	11.0
2	杨震		49	173	8.0	11.0
3	楚元奎	宁夏医科大学检验学院	27	102	7.0	9.0
4	杨文	宁夏医科大学检验学院	25	68	5.0	7.0