游戏在大学英语听说课堂中的运用

• 作者: 王风梅
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 游戏教学 大学英语听说课堂 注意事项
• 年，卷（期）: 2012,（20）
• 所属期刊栏目: 科教论坛
• 页码范围: 140
• 分类号: G642
• 字数: 2148字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2012.20.110

摘要

游戏教学在中小学英语教学中已经得到广泛认可,而本文讨论了游戏在大学英语听说课中的运用.游戏教学不仅能激发学生的英语学习兴趣,同时还能提高学生的综合能力.笔者从一个教学案例出发,分析了游戏教学在实际应用中的注意事项.