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摘要:
本文旨在寻找一种合理的复习方式,把高中历史课本重新整合编排,理清线索,便于把握。首先,引导学生整理线索本,将三本必修课本串联为一体,分为古代史,近代史,现代史三大部分。其次,整理小专题,在有了整体把握的基础之上,中外历名相融合。第三,整理国别史,把三本必修上有关各国的历史汇总起来,使学生对各国发展能够做到整体把握。最后,时间大排行,相关知识按时间排列,便于背诵,比较。
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篇名 让学生找到胸中的丘壑--高中历史新课标高考一轮复习的一点体会
来源期刊 金色年华(下) 学科
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年,卷(期) 2012,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 19-19
页数 1页 分类号
字数 2714字 语种 中文
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