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摘要:
目的 探讨采用健康教育路径在血液透析深静脉置管中的应用,以供临床护理工作参考使用.方法 将2010年5月~2011年8月收治的60例血液透析深静脉置管的患者随机分为两组,对照组患者给予常规护理干预,实验组患者给予健康教育路径,比较两组患者护理干预期间并发症的发生率、患者舒适度及其对护理工作的满意度,并将结果进行统计学分析.结果 实验组患者的并发症发生率较少,患者感觉更加舒适,其对护理工作更加满意,与对照组患者比较,差异明显,P<0.05,差异有统计学意义.结论 在血液透析深静脉置管患者中采用健康教育路径,能够使患者感觉更加舒适,减少并发症的发生,值得在临床应用.
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文献信息
篇名 健康教育路径在血液透析深静脉置管患者中的应用
来源期刊 当代医学 学科
关键词 血液透析 深静脉置管 健康教育路径
年,卷(期) 2012,(9) 所属期刊栏目 护理
研究方向 页码范围 121-122
页数 2页 分类号
字数 2973字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-4393.2012.9.087
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 阮柳红 11 80 6.0 8.0
2 伍慧贤 1 7 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
血液透析
深静脉置管
健康教育路径
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