试述建构主义理论下的计算机教学法

• 作者: 林宗根
• 来源期刊: 大江周刊：论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 建构主义 计算机教学 分层教学 项目教学 自主学习
• 年，卷（期）: 2012,（8）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 264-264
• 页数: 1页
• 分类号: G40
• 字数: 2131字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-6564.2012.08.220

摘要

建构主义学习理论是当今世界教育的潮流，建构主义学习理论认为，知识不是通过教师传授得到的，而是学生在一定的情景下，借助他人（包括教师和同学）的帮助，利用必要的学习资料，通过意义建构的方式而获得。