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摘要:
我们不可否认,语文教学中长期以来所存在的一个难题就是作文教学:学生一提到写作文就感觉头疼,满脸恐慌,大有“谈文色变”之势,上作文课无精打采,提笔不知所云,所作枯燥乏味;教师耗时费神进行批阅评讲,“指点江山,激扬文字”,
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小学生
创设情境
多媒体
探讨激发学生写作兴趣的方法
写作
兴趣
语文教学
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 激发学生写作兴趣的几种途径
来源期刊 试题与研究:新课程论坛 学科 教育
关键词 写作兴趣 学生 激发 作文教学 语文教学 作文课 评讲 批阅
年,卷(期) 2012,(20) 所属期刊栏目 思路方法
研究方向 页码范围 46-46
页数 1页 分类号 G633.34
字数 语种 中文
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作者信息
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1 王利彩 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
写作兴趣
学生
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作文教学
语文教学
作文课
评讲
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期刊影响力
试题与研究(新课程论坛)
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