行动研究在高职教师自主发展中的应用

• 作者: 姜自敏
• 来源期刊: 校园英语
• 学科: 教育
• 关键词: 行动研究 高职教师 自主发展 应用
• 年，卷（期）: 2012,（4）
• 所属期刊栏目: 教学实践
• 页码范围: 79
• 分类号: G633.41
• 字数: 2127字
• 语种: 中文

摘要

随着我国高校职业教育的不断完善和发展,高职院校的不断扩招在很大程度上对于高职教育的专业提出了更严格的要求.而行动研究是高职教师专业技能水平提高的重要方式.下文中,笔者在对高职教师专业发展的必要性和行动研究内涵简要介绍的基础上,具体阐述行动研究在高职教师自主发展中的应用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	姜自敏	西华师范大学外国语学院	21	14	2.0	3.0