浅议高中信息技术教学中的任务设计

• 作者: 李云红
• 来源期刊: 中国教育技术装备
• 学科: 教育
• 关键词: 高中信息技术 任务驱动教学法 建构主义
• 年，卷（期）: 2012,（22）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 76-77
• 分类号: G633.67
• 字数: 2039字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-489X.2012.22.076

摘要

高中信息技术教学中的任务驱动教学法,其关键是“任务”设计,要仔细推敲知识点、统筹兼顾,为学生设计、构造出一系列典型的可操作的“任务”,让学生在完成“任务”中掌握知识、技能与方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李云红		1	0	0.0	0.0