体育课堂质的调控与大学生个性发展的研究

• 作者: 刘伟 王昌福
• 来源期刊: 华章
• 学科: 体育
• 关键词: 体育课堂 质的 调控 个性发展
• 年，卷（期）: 2012,（1）
• 所属期刊栏目: 教育教学
• 页码范围: 258
• 分类号: G807.4
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-5489.2012.01.228

摘要

体育课堂质的调控是完成体育教学任务最佳手段之一,本文针对当代大学生个性发展特点与课堂质的调控之间的因果关系进行分析.研究结论表明,掌握大学生个性发展特点在提高体育教学课堂质量方面具有实效性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘伟	吉林建筑工程学院体育教研部	71	171	6.0	10.0
2	王昌福	吉林建筑工程学院资产管理处	31	31	3.0	4.0