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聋校思想政治课堂教学中的“三个加强”
聋校思想政治课堂教学中的“三个加强”
作者:
阮红秋
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
聋校
思想政治课堂教学
“三个加强”
摘要:
本文以聋校思想政治课堂教学实践为基础,就如何根据聋学生的身心特点和特殊需求,提高聋学生的综合素质,探讨了需要加强三个方面的教育,即加强法制教育、加强心理健康教育、加强安全教育,以期能培养聋学生正确的人生观,克服自卑心理,为其融入社会奠定坚实的基础。
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文献信息
篇名
聋校思想政治课堂教学中的“三个加强”
来源期刊
教师
学科
教育
关键词
聋校
思想政治课堂教学
“三个加强”
年,卷(期)
2012,(15)
所属期刊栏目
课堂与教学
研究方向
页码范围
62-63
页数
2页
分类号
G633.2
字数
3634字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1674-120X.2012.15.053
五维指标
作者信息
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姓名
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阮红秋
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聋校
思想政治课堂教学
“三个加强”
研究起点
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期刊影响力
教师
主办单位:
海南出版社
出版周期:
旬刊
ISSN:
1674-120X
CN:
46-1072/G4
开本:
16开
出版地:
海南省海口市
邮发代号:
42-351
创刊时间:
1984
语种:
chi
出版文献量(篇)
40969
总下载数(次)
63
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