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信息技术与日常生活的整合
信息技术与日常生活的整合
作者:
徐晓龙
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
日常生活
教学形式
评价考核
摘要:
教育源自生活,必将回归生活.教师要思考信息技术与日常生活的整合,并从创设情境、教学形式、评价考核几个方面出发,以具体的实例加以理论探究信息教学为什么要与日常生活整合及怎样整合.
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篇名
信息技术与日常生活的整合
来源期刊
成才之路
学科
关键词
日常生活
教学形式
评价考核
年,卷(期)
2012,(33)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
62
页数
分类号
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2255字
语种
中文
DOI
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徐晓龙
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日常生活
教学形式
评价考核
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研究去脉
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成才之路
主办单位:
成才之路杂志社
出版周期:
旬刊
ISSN:
1008-3561
CN:
23-1437/G4
开本:
大16开
出版地:
黑龙江省哈尔滨市
邮发代号:
14-2
创刊时间:
1999
语种:
chi
出版文献量(篇)
52689
总下载数(次)
58
总被引数(次)
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