浅析当前高职英语的教学方法和思考

• 作者: 詹翔
• 来源期刊: 西江月
• 关键词: 高职英语教育 高职学生 互动教学 分层教学
• 年，卷（期）: 2012,（18）
• 页码范围: 40-41
• 字数: 3370字
• 语种: 中文

摘要

高职院校飞速发展,数量激增,学生参差不齐.而我国经济发展迅速,对高职毕业生的要求越来越高,传统的英语教学方法效果并不明显,都是今后高职英语教育面临的难题.高职院校的英语教师尤其是青年教师在教法上要求突破.本文从当前高职现状分析学生群体,进一步从年轻教师的角度探索英语教学方法及其思考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	詹翔		3	1	1.0	1.0