作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
高中英语如何利用心理学实施有效教学浅谈
高中英语
心理学
有效教学
帮助学生更好地进行语文知识的学习
小学语文
课堂导入
赏识教育
如何运用心理学提高高校管理水平
心理学
高校管理
人格
新探心理学知识在语文教学中的创新运用
逻辑后果
特别时光
积极暂停
魅力嗓音
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 利用心理学知识帮助学生更好地学习
来源期刊 现代教育科学:教学研究 学科 教育
关键词 学习效果 中学生 心理学知识 利用 厌学心理 厌学情绪 上进心 读书
年,卷(期) 2012,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 161
页数 1页 分类号 G442
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨楚洵 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2012(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
学习效果
中学生
心理学知识
利用
厌学心理
厌学情绪
上进心
读书
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代教育科学:教学研究
月刊
1005-5843
CN 22-1339/G4
北京石景山区京原路乙8号新华社工作区南门 展龙大厦
出版文献量(篇)
8057
总下载数(次)
18
总被引数(次)
0
论文1v1指导