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摘要:
目的:探讨梯队式培养模式在新上岗护士临床培训中的应用效果.方法:采用梯队式培养模式对新上岗护士进行规范化临床培训,丰富培训内容,改进培训方式和考核方法,从培训时间、培训6个月后院级考核结果及患者对护理工作意度调查情况与传统模式进行比较.结果:梯队式培养模式培训时间、培训6个月后院级理论与操作成绩及患者对新护士满意度与传统模式比较差异有统计学意义(P<0.05).结论:梯队式培养模式可提高新上岗护士的综合能力、科室护理质量和护理人员综合素质,值得临床推广应用.
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文献信息
篇名 梯队式培养模式在新上岗护士临床培训中的应用
来源期刊 齐鲁护理杂志 学科 医学
关键词 梯队式培养模式 护士 临床培训
年,卷(期) 2012,(34) 所属期刊栏目 论著
研究方向 页码范围 10-11
页数 2页 分类号 R192.6
字数 2361字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-7256.2012.34.005
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 冯慧 5 6 2.0 2.0
2 张雪芹 6 64 2.0 6.0
3 冯桂梅 5 8 2.0 2.0
4 孙艳侠 4 2 1.0 1.0
5 徐淑侠 5 10 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
梯队式培养模式
护士
临床培训
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
齐鲁护理杂志
半月刊
1006-7256
37-1257/R
大16开
山东省济南市燕东新路6号
24-127
1995
chi
出版文献量(篇)
39849
总下载数(次)
35
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