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摘要:
初中生的数学水平以及数学学习思维,不仅仅能够影响整个初中阶段的学习,与此同时也能够在以后的学习以及工作中起到非常重要的影响.所以相应的工作人员需要对初中数学的教学方式进行探究,争取寻找到更加适合学生学习数学这门学科的方式或者方法.其中将初中数学的教学与现代信息技术进行一定的整合,能够在很大程度上提升学生获取数学知识的能力,同时也能够培养或者提升学生的创新能力和发现式学习的能力.
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初中数学
现代信息技术
教学整合
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信息技术
初中数学
有机整合
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅析初中数学教育教学与现代信息技术的整合
来源期刊 学周刊B版 学科
关键词 初中数学老师 信息技术 发现式学习
年,卷(期) 2012,(12) 所属期刊栏目 学科教育
研究方向 页码范围 183
页数 1页 分类号
字数 1866字 语种 中文
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