作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
我在多年的初中政治教学中.感受到普遍存在教学困难的现状.可能是政治学科本身思想性、理论性极强的特点.教师教得辛苦.学生学得辛苦。教学质量整体上没有很好的提高。要改变这种教学状况.提高教学质量。教师必须端正思想.从实践出发.提高对自己的教学要求。
推荐文章
浅谈如何提高初中政治教学质量
初中政治
教学质量
提高策略
回归生活,提高初中政治教学质量
初中政治
新课改
回归生活
教学策略
激发学习兴趣,提高初中政治教学质量
初中政治
新课改
学习兴趣
激发策略
新课改下有效提高初中政治教学质量的策略
新课改
初中政治
教学质量
策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 如何提高初中政治教学质量
来源期刊 学周刊:C 学科 教育
关键词 教学质量 初中政治 政治教学 教学状况 教学要求 思想性 政治学 理论性
年,卷(期) 2012,(9) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 84-84
页数 1页 分类号 G642.0
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2012(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
教学质量
初中政治
政治教学
教学状况
教学要求
思想性
政治学
理论性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学周刊C版
月刊
chi
出版文献量(篇)
14623
总下载数(次)
8
总被引数(次)
16678
论文1v1指导