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摘要:
高中地理新课程标准为教师提供了很大的自由空间,因此作为一线的地理教师,必须要善于运用乡土地理中蕴藏着大量有价值的教学教育资源,提高高中地理的课堂教学质量,从而实现让学生学习“对生活有用的地理”和对“终身发展有用的地理”的教学目标.
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新课改
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方法
浅谈乡土地理案例在高中地理课堂中的渗透
乡土地理案例
课堂教学
渗透方法
乡土地理融入课堂教学,地理课堂气氛再现活力
乡土地理
课堂教学
课堂活力
提高高中地理课堂教学效率的思考
高中地理
课堂
教学效率
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 善于挖掘乡土地理案例提高高中地理课堂教学
来源期刊 都市家教(上半月) 学科
关键词 乡土地理案例 课程标准 高中地理
年,卷(期) 2012,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 98
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字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
乡土地理案例
课程标准
高中地理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
都市家教(上半月)
月刊
chi
出版文献量(篇)
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