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摘要:
要提高高职教育的教学质量,培养综合素质较高的大学生,教师的人文素质是关键.本文从高职教师的人文修养入手,分析了教师的礼仪修养和高尚的职业道德修养在高职教育教学中的作用,着重解释了师爱和教师深厚的专业功底对整个教育教学的作用;强调了教师的语言表达能力、教学科研一体化的能力是每一位教师都应该具备的职业素质.
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文献信息
篇名 对高职院校教师人文素质建设的思考
来源期刊 产业与科技论坛 学科
关键词 高职教师 人文素质 职业道德
年,卷(期) 2012,(23) 所属期刊栏目 评价分析
研究方向 页码范围 96-97
页数 2页 分类号
字数 3501字 语种 中文
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1 晏艳琴 17 59 4.0 7.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职教师
人文素质
职业道德
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
产业与科技论坛
半月刊
1673-5641
13-1371/F
大16开
河北省石家庄市
18-181
2006
chi
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