“先学后教,知行合一”的中学英语教学新模式与教学管理

• 作者: 赵颖
• 来源期刊: 管理学家
• 关键词: 以人为本 新型教学管理模式 创新意识 先学后教 知行合一 全面提升学生素质
• 年，卷（期）: 2012,（13）
• 页码范围: 242
• 字数: 2416字
• 语种: 中文

摘要

本文强调教学管理中的学生主体性,突出体现以人为本的教育理念.注重学生学习能力学习兴趣的培养和激发,培养创新的人才.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵颖		13	17	2.0	3.0