浅谈初中英语课堂教学方法

• 作者: 陈洁
• 来源期刊: 试题与研究：新课程论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 初中英语 课堂教学方法 课堂教学实践 优化课堂教学 英语学习 寓教于乐 事半功倍 创设情境
• 年，卷（期）: 2012,（20）
• 所属期刊栏目: 创新课堂
• 页码范围: 18-18
• 页数: 1页
• 分类号: G633.41
• 字数: 2208字
• 语种: 中文

摘要

初中英语学习是初中生感到很困难的学科之一，很多同学一开始就输在起跑线上，作为教师只有努力在英语课堂教学实践中寓教于乐，才能收到事半功倍的效果。因此，我们必须优化课堂教学，在上课时必须精心创设情境，以布置教室、角色扮演或播放录像、录音等方式将学生引入教学情境，

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈洁		5	1	1.0	1.0