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创设灵动情境 激活英语课堂
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摘要：
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创设对话情境激活英语课堂
中小学英语教学
情境教学法
对话
英语课堂创设教学活动情境的途径
直观情境
问题情境
模拟活动
浅谈小学英语课堂情境创设研究
小学
英语教学
情境创设
小学英语课堂教学有效情境创设策略
课堂教学
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新课程导学
主办单位：
贵州人民出版社
出版周期：
旬刊
ISSN：
1673-9582
CN：
52-1148/G4
开本：
大16开
出版地：
贵阳市中华北路289号
邮发代号：
66-75
创刊时间：
2008
语种：
chi
出版文献量（篇）
31323
总下载数（次）
32
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