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摘要:
为了增强广大青少年的体质,近年来国家采取了多种手段提高青少年体质健康水平.作为体育工作者可以采用“课课练”的形式提高学生身体素质,培养学生良好的运动习惯.本文采用文献法、访谈法就在高中体育课堂中如何有效合理地实施“课课练”进行分析并提出合理化建议.
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关键词云
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文献信息
篇名 关于高中体育课堂“课课练”有效实施的探究
来源期刊 运动 学科 体育
关键词 课课练 认识 条件 运用 评价
年,卷(期) 2012,(11) 所属期刊栏目 体育教育
研究方向 页码范围 108-109
页数 分类号 G807.3
字数 3690字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-151X.2012.11.056
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 林杰 10 22 2.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
课课练
认识
条件
运用
评价
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
运动
半月刊
1674-151X
11-5651/G8
16开
北京市海淀区信息路48号
2009
chi
出版文献量(篇)
16661
总下载数(次)
20
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