浅论教师在线教育的研究领域

• 作者: 邓永超
• 来源期刊: 学园·教育科研
• 学科: 教育
• 关键词: 教师在线教育 研究领域 实践研究
• 年，卷（期）: 2012,（16）
• 页码范围: 20
• 分类号: G640
• 语种: 中文

摘要

当前,教师教育的研究领域不断拓展,具体体现为理论研究视角不断深化.从评价的视角来看,实践研究主要包括研究教育效果的总结性评估,研究教育存在问题及原因的诊断性评估,研究教育过程的形成性评估,研究教育影响因素并优化教育的发展性评价.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邓永超		36	198	7.0	13.0