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原文服务方: 全科护理       
摘要:
[目的]探讨个性化健康教育对慢性乙型肝炎病人治疗依从性的影响,提高病人治疗依从性.[方法]随机将100例慢性乙型肝炎病人分为观察组和对照组各50例,观察组进行个性化健康教育,对照组采取常规宣教方法;使用自行设计的问卷调查表分别对两组病人进行调查,比较两组病人治疗依从性的差异性.[结果]观察组治疗依从性优于对照组,两组病人差异有统计学意义(P<0.05).[结论]个性化的健康教育对降低乙型肝炎复发率,节约治疗成本,提高治疗依从性有重要意义.
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文献信息
篇名 个性化健康教育对慢性乙型肝炎病人治疗依从性的影响
来源期刊 全科护理 学科
关键词 个性化健康教育 慢性乙型肝炎 依从性 影响
年,卷(期) 2012,(3) 所属期刊栏目 健康教育
研究方向 页码范围 281-282
页数 2页 分类号 R473.5
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-4748.2012.03.064
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研究主题发展历程
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个性化健康教育
慢性乙型肝炎
依从性
影响
研究起点
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研究分支
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相关学者/机构
期刊影响力
全科护理
半月刊
1674-4748
14-1349/R
16开
太原解放南路55号
2003-01-01
中文
出版文献量(篇)
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