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摘要:
组织班会是班主任工作的一项重要内容,也是实施教育工作重要而有效的渠道。可运用各种形式组织班会,使之真正成为提高学生思想、发展学生能力的阵地。
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文献信息
篇名 让主题班会成为发展学生能力的阵地
来源期刊 教师 学科 教育
关键词 主题班会 学生能力 有效渠道
年,卷(期) 2012,(15) 所属期刊栏目 管理
研究方向 页码范围 18-18
页数 1页 分类号 G451.6
字数 1774字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-120X.2012.15.015
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李小芹 5 7 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
主题班会
学生能力
有效渠道
研究起点
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研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师
旬刊
1674-120X
46-1072/G4
16开
海南省海口市
42-351
1984
chi
出版文献量(篇)
40969
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63
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