PDCA循环法在新护士临床带教中的应用

• 作者: 仇中叶 张桂才 朱银萍 李萍
• 来源期刊: 全科护理
• 关键词: PDCA循环法 护理教学 护理质量
• 年，卷（期）: 2012,（3）
• 所属期刊栏目: 护理教育
• 页码范围: 278-279
• 页数: 2页
• 分类号: G424.1
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-4748.2012.03.062

摘要

[目的]探讨PDCA循环法在新护士临床带教中的应用.[方法]采用前后对照试验,将2004年-2006年新护士42人作为对照组,为传统一对一法带教；2007年-2009年新护士46人作为实验组,采用PDCA循环法带教.以理论考核、操作考核及综合素质合格率作为观察指标.[结果]实验组新护士的理论考核、操作考核、综合素质合格率均显著高于对照组.[结论]PDCA循环法应用到新护士培训中具有科学性和实用性.