“双微整合”教学模式在高中生物教学中的应用研究

• 作者: 郑荣兵
• 来源期刊: 新课程导学
• 学科: 教育
• 年，卷（期）: 2012,（2）
• 所属期刊栏目: 课堂教学与研究
• 页码范围: 72
• 分类号: G633.91
• 字数: 2117字
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郑荣兵		2	1	1.0	1.0