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浅谈初中语文教师角色定位
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摘要：
作为初中阶段的教师，将自己的角色定位于“普通人”，这既切合实际又符合学生的心理认知，不但可以拉近师生距离，而且对自己的教学工作也能起到不可估量的作用。
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文献信息
| 篇名 | 浅谈初中语文教师角色定位 | ||
| 来源期刊 | 学苑教育 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 教师 角色定位 普通人 | ||
| 年，卷（期） | xyjy_2012,（16） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 36-36 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | G40-012 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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普通人
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期刊影响力
学苑教育
主办单位：
学苑新报社
出版周期：
旬刊
ISSN：
1674-179X
CN：
13-1386/G4
开本：
大16开
出版地：
石家庄市鹿泉区上庄工业园2号路
邮发代号：
18-340
创刊时间：
2008
语种：
chi
出版文献量（篇）
28772
总下载数（次）
67
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