紧扣课改理念搞好数学命题

• 作者: 刘慧玲
• 来源期刊: 试题与研究：新课程论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 数学命题 课改理念 考试评价 数学教学 学习状况 命题模式 课程标准 教学理念
• 年，卷（期）: 2012,（20）
• 所属期刊栏目: 创新课堂
• 页码范围: 10-10
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6
• 字数: 1894字
• 语种: 中文

摘要

数学教学与考试评价密不可分，评价是数学教学的重要环节，如何科学、准确、合理地评价学生的学习状况是大家共同追求的目标。考试，历来作为评价学生的主要方式，但传统的教什么就考什么，怎么教就怎么考的命题模式，已不适应课程标准的要求，面对教学理念日益更新的课改实践，怎样命题，

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘慧玲	河南省周口市第一高级中学初中部	3	0	0.0	0.0