专题式教学在传染病学教学中的应用

• 作者: 丁国锋 张晓敏 张蕾
• 来源期刊: 卫生职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 专题式教学 教学模式 传染病学
• 年，卷（期）: 2012,（13）
• 所属期刊栏目: 教学探讨
• 页码范围: 56-57
• 分类号: G424.1
• 字数: 3651字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-1246.2012.13.030

摘要

伴随传染病格局的变化,群体性突发传染病不断出现,传统的教学内容和方法与传染病学学科发展已不相适应.为了培养与传染病防治新形势相适应的临床医学人才,开展专题式教学,整合教学内容,有助于激发学生学习兴趣,拓展知识结构,培养学生应急能力和综合分析问题能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张蕾		34	256	9.0	15.0
2	丁国锋		47	223	8.0	13.0
3	张晓敏		29	41	4.0	5.0