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摘要:
有人看不起农民,还常用"小农意识"讥讽人,这"农"字之前加一"小"字,充分表达出对农民的歧视。然而农民,却在本质上与教育天然地血脉相通。我甚至觉得,教师也必须是农夫,只有以农夫的姿态行走职业人生,他才可能在教育的田地上获取丰收。我们不妨观察一下农夫培育庄稼的过程:
内容分析
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文献信息
篇名 以农夫的姿态做教师
来源期刊 教师 学科 教育
关键词 教师 姿态 小农意识 职业人生 农民 教育 讥讽
年,卷(期) 2012,(15) 所属期刊栏目 师谈
研究方向 页码范围 1-1
页数 1页 分类号 G451.6
字数 1335字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-120X.2012.15.001
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研究主题发展历程
节点文献
教师
姿态
小农意识
职业人生
农民
教育
讥讽
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师
旬刊
1674-120X
46-1072/G4
16开
海南省海口市
42-351
1984
chi
出版文献量(篇)
40969
总下载数(次)
63
总被引数(次)
19618
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