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摘要:
口琴教学作为学校的一大特色,每个小学生、每位老师都有一把口琴.学校每年举行各种级别的口琴艺术活动,学校组织参加的口琴团多次在区级及以上获奖,其中2008年我校教师口琴团、学生口琴双双登上亚太国际口琴节的舞台,与国际口琴爱好者同台竞技,获优秀组织奖.这些都是十分难得的资源.本文将口琴特色资源有效利用在小学品德学科中,让口琴特色资源为品德课堂服务.
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文献信息
篇名 在小学品德学科中有效利用“口琴特色资源”的实践研究
来源期刊 都市家教(上半月) 学科
关键词 口琴资源 有效利用 品德学科 处好关系
年,卷(期) 2012,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 23
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字数 2732字 语种 中文
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口琴资源
有效利用
品德学科
处好关系
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都市家教(上半月)
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