小学数学长度测量教学改革初探

• 作者: 段永利
• 来源期刊: 金色年华(下）
• 关键词: 小学数学 长度测量
• 年，卷（期）: 2012,（10）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 276
• 页数: 1页
• 字数: 2242字
• 语种: 中文

摘要

测量一直是各国小学数学教育中的重要内容.其中,长度作为物体可测量的基本属性之一,既是测量教学的重点也是起点,它的掌握水平直接影响学生后续对面积与体积测量的学习.因此,本次数学课程改革针对以往长度测量教学中的问题提出了新的教学要求.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	段永利	河北工程大学附属小学	9	0	0.0	0.0