浅谈合理利用多媒体进行小学语文教学

• 作者: 吴丹
• 来源期刊: 大江周刊：论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 多媒体 教学 兴趣
• 年，卷（期）: 2012,（8）
• 所属期刊栏目: 语言学研究
• 页码范围: 183-183
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2
• 字数: 2009字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-6564.2012.08.146

摘要

多媒体教学既激发了学生的学习兴趣，培养了学生的理解能力和联想能力，又对提高课堂教学效率推进新一轮课程改革起到了越来越明显的支撑作用。在语文课堂教学中有效地运用电教手段，能够使教学达到最优化，取得理想的教学效果，从而提高教学效率。