初中英语听力教学的方法

• 作者: 罗翠霞
• 来源期刊: 金色年华(下）
• 关键词: 英语 听力 能力 建议
• 年，卷（期）: 2012,（10）
• 所属期刊栏目: 专业成长
• 页码范围: 268
• 页数: 1页
• 字数: 1839字
• 语种: 中文

摘要

“听力”是一种迅速正确的辨音解意、理解语意并对听到的信息做出评价反应的能力.可以说,听力位于英语学习的四种技能之首.《英语课程标准》明确指出,“基础教育阶段英语课程的总体目标是培养学生的综合语言运用能力.”在课程改革背景下,许多地区的英语中考设置了听力测试题.这一举措对于提高学生的英语综合水平,实现学以致用的目标具有重要的“指挥棒”效应.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	罗翠霞		3	0	0.0	0.0