高分子教学中开设小班研讨课的意义探讨

• 作者: 张志明 徐天凤 李婷婷
• 来源期刊: 广州化工
• 学科: 工学
• 关键词: 高分子材料与工程 小班研讨课 教学法
• 年，卷（期）: 2012,（13）
• 所属期刊栏目: 教学园地
• 页码范围: 197-198,203
• 页数: 3页
• 分类号: TQ311
• 字数: 3737字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-9677.2012.13.080

摘要

高分子材料与工程是一个工科专业,其专业特点要求学生理论研究能力与工程实践能力要共同发展。而现阶段高分子材料与工程专业仍将讲授法作为主要的教学方法,这种教学方法在培养学生综合素养和创新能力方面有着明显的不足。因此,在高分子教学中开设小班研讨课对促进学生综合实践能力的发展有着十分重要的意义。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张志明	河北联合大学材料科学与工程学院河北省无机非金属材料重点实验室	27	23	3.0	3.0
2	李婷婷	河北联合大学材料科学与工程学院河北省无机非金属材料重点实验室	24	22	3.0	3.0
3	徐天凤		3	2	1.0	1.0