浅探高中数学课堂渗透心理健康教育

• 作者: 韩瑜
• 来源期刊: 东方青年·教师
• 关键词: 高中数学、心理健康教育、德育渗透 健康人格
• 年，卷（期）: 2012,（2）
• 页码范围: 79
• 字数: 2412字
• 语种: 中文

摘要

为了适应新的教育形势,高中数学课堂上同样需要担负起学生心理健康教育的重任.高中数学老师可以通过开发数学教材的思想教育因子,进行德育渗透;针对学生的心理特征,开展心理教育;抓住教学契机,锻造健康人格;教会学生学习,促使学生健康发展……在高中数学课堂上实施心理健康教育,不仅有利于素质教育的实现,贯彻以人为本教学理念,也有利于学生成绩的提高,以培养出为新时代所需要的高素质人才.

作者信息

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1	韩瑜		2	0	0.0	0.0