作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
幼儿期是人的一生身心发展尤其大脑结构和机能发展最为旺盛的时期,更是良好生活习惯形成的关键期.《幼儿园教育指导纲要》在各领域中明确提出:幼儿要养成良好的生活、卫生习惯,有基本的生活自理能力.幼儿期良好生活习惯的养成对人的一生影响巨大,这是由于这个时期孩子的心理特点所决定的.良好的习惯对于幼儿身心的健康、知识的获得、能力的培养、品德的陶冶、个性的形成都是至关重要的.它对幼儿的影响是根深蒂固的,将伴随幼儿的一生,使幼儿终身受益.
推荐文章
如何培养幼儿的生活习惯
培养
幼儿
生活习惯
实践
榜样力量
浅谈如何帮助幼儿养成良好的生活习惯
幼儿园
良好习惯
家园合作
如何培养小班幼儿的良好生活习惯
幼儿
生活习惯
培养方法
贯彻《指南》精神,培养幼儿良好的生活习惯和生活能力
《3~6岁儿童学习与发展指南》
生活习惯和生活能力
培养
途径
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 如何培养幼儿良好的学习和生活习惯
来源期刊 东方青年·教师 学科
关键词 幼儿 良好生活习惯 培养
年,卷(期) 2012,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 80
页数 分类号
字数 2150字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 何美英 广东省广州从化市街口街沙贝小学附设幼儿园 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2012(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
幼儿
良好生活习惯
培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
东方青年·教师
半月刊
1671-0339
37-1370/Z
山东省临沂市金雀山路31号
chi
出版文献量(篇)
15240
总下载数(次)
36
论文1v1指导