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中职学校改进数学教学有效性初探
中职学校改进数学教学有效性初探
作者:
徐玉英
雍维纳
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
中职学校
数学教学有效性
初探
摘要:
针对目前中职生数学基础较差的生源状况,为增进数学教学的有效性,围绕注重初中与中职教育数学课程的衔接、灵活使用中职数学教材、注意教学中的层次化及加强课外辅导等几个方面进行了一些有益的初步探索.
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篇名
中职学校改进数学教学有效性初探
来源期刊
时代报告(下半月)
学科
教育
关键词
中职学校
数学教学有效性
初探
年,卷(期)
2012,(10)
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研究方向
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98
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分类号
G633.6
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中文
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数学教学有效性
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出版周期:
月刊
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