体验式教学在语文课中的有效应用

• 作者: 刘秀萍
• 来源期刊: 学园·教育科研
• 学科: 教育
• 关键词: 生活体验 想象 童心童趣 感悟
• 年，卷（期）: 2012,（20）
• 页码范围: 93
• 分类号: G622
• 字数: 2181字
• 语种: 中文

摘要

让学生在体验中学习,是语文课堂新课改理念的一大体现.让学生置身于一定的情境中,在课堂中体验,在体验中感悟,在感悟中成长,能极大地提高语文教学的有效性,激发学生学习的热情,从而也让语文课堂有着无穷的魅力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘秀萍		3	0	0.0	0.0