作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
本土音乐是构建中华民族“精神家园”的重要元素和宝贵财富.当前,高职音乐教育体系出现了角色缺失,教育者必须在高职音乐实践教学中引入本土音乐,重新认识其教育价值,努力构建特色鲜明的本土音乐实践教学体系,有效提高音乐教学质量.
推荐文章
弘扬本土音乐 巧设音乐活动
乡音之情
乡土音乐教材
本土文化
确立本土音乐教育的中心地位
本土音乐
音乐教育
民族音乐
弘扬
浅析乡土音乐在高师音乐教学中的有机融合
乡土音乐
高师音乐教学
有机融合
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 本土音乐对于高职音乐实践教学价值浅析
来源期刊 东方青年·教师 学科
关键词 本土音乐 高职音乐 实践教学 价值
年,卷(期) 2012,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 21
页数 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张涛 3 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2012(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
本土音乐
高职音乐
实践教学
价值
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
东方青年·教师
半月刊
1671-0339
37-1370/Z
山东省临沂市金雀山路31号
chi
出版文献量(篇)
15240
总下载数(次)
36
论文1v1指导