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基于Android项目的Java课程研究
基于Android项目的Java课程研究
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摘要：
Java课程是一门实践性较强的课程,要求大学生在学习时要有较强的动手能力。传统的教学模式无法提高学生的学习积极性,流程化的实验课程也无法提高学生的动手能力。针对传统教学方法和实验课程的一些缺点和弊端,提出了一种基于Android的教学方法,提高了学生的兴趣和动手能力,培养了大学生的创业意识,有效的改善了Java教学的弊端。
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基于Android技术《Java程序设计》课程教学资源建设的研究与实践
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文献信息
| 篇名 | 基于Android项目的Java课程研究 | ||
| 来源期刊 | 电脑知识与技术：学术交流 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | JAVA 动手能力 学习兴趣 传统教学 创业意识 ANDROID | ||
| 年，卷（期） | 2012,（11） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 7534-7535 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | G649.21 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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研究主题发展历程
节点文献
JAVA
动手能力
学习兴趣
传统教学
创业意识
ANDROID
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电脑知识与技术：学术版
主办单位：
时代出版传媒股份有限公司
中国计算机函授学院
出版周期：
旬刊
ISSN：
1009-3044
CN：
34-1205/TP
开本：
出版地：
安徽合肥市濉溪路333号
邮发代号：
26-188
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
41621
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