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摘要:
学校体育在实现“素质教育”,提高国民体质的过程中,有着不可替代的作用.学校体育的主要任务是增强学生体质.为了有效地增强学生体质,促进其身体及其机能的正常发展,小学体育教师应了解儿童少年的心理、生理特点,掌握儿童少年生长发育的一般规律,以实现体育教学的科学化.
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浅谈对小学体育教学的几点认识
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小学体育
前翻滚
心得
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 对小学体育教学的几点思考
来源期刊 读与写(下旬) 学科 教育
关键词 小学 体育 教学 情感
年,卷(期) 2012,(1) 所属期刊栏目 体育·艺术
研究方向 页码范围 218
页数 分类号 G623.8
字数 2099字 语种 中文
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