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摘要:
学生经过系统的初高中应试教育后,对理论知识有了一定的基础,如何在学生已固有的知识基础上,让实验教学更加完善,让学生从实验教学中懂得寻找问题的方法和思维的方式更为重要,把素质教育贯穿在实验教学中,才能让学生充分发挥主体作用,促进其德智体各方面全面发展.
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加强实验教学,推进素质教育
实验教学
素质教育
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素质教育
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身体心理素质
浅谈《基础护理学》实验教学中护士素质教育
基础护理学
实验课
护士素质
养成教育
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 把素质教育贯穿在实验教学中
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 素质教育 运用 实验教学
年,卷(期) 2012,(10) 所属期刊栏目 科教论坛
研究方向 页码范围 166
页数 分类号 G6
字数 2102字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2012.10.136
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周袭非 辽宁科技大学化工学院 10 65 3.0 8.0
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研究主题发展历程
节点文献
素质教育
运用
实验教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
出版文献量(篇)
55878
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