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摘要:
随着信息技术的不断发展,信息技术被广泛应用到各个领域,多媒体技术也被广泛应用于高中教学。但是,面对高中数学这门理论性强而又枯燥的学科,如何用多媒体技术进行数学教育,成为各高中学校讨论的话题。如何让数学书上那些枯燥的理论变成一些生动的图像、动画、声音等是高中教师的难题。
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅谈多媒体技术在高中教学课堂的有效应用
来源期刊 新课程:教师 学科 教育
关键词 多媒体 高中数学 课堂教学
年,卷(期) 2012,(10) 所属期刊栏目 教育之法
研究方向 页码范围 126-127
页数 2页 分类号 G455
字数 2640字 语种 中文
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1 郭以辉 6 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体
高中数学
课堂教学
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研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
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chi
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