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摘要:
美术新课程标准提出:“通过学习美术,丰富学生的视觉、触觉;发展学生的空间思维和动手能力;激发学生的创造精神以及美术的实践能力,达到能用美术来表达自己的情感和思想.从而提高学生的审美能力,完善人格.”下面就新课程下的高中美术教学谈谈自己的浅显看法.
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新课程
高中美术
教学
研究
基于新课程下的高中美术鉴赏有效课堂教学策略研究
新课程
高中美术鉴赏
有效课堂
教学策略
内容分析
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文献信息
篇名 新课程下的高中美术教学刍议
来源期刊 金色年华(下) 学科
关键词 新课程 自主 合作 探究
年,卷(期) 2012,(10) 所属期刊栏目 课改探索
研究方向 页码范围 242
页数 1页 分类号
字数 2007字 语种 中文
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1 张丽鹃 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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新课程
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期刊影响力
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