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摘要:
京剧虽然诞生很晚,却后来居上,荣登“国剧”的宝座.并被列入人类非物质文化遗产代表作名录。本文现简述一下课堂教学应该怎样与世界同步达到保护与传承的作用。
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篇名 国粹京剧在课堂教学中的传承与保护
来源期刊 学周刊:C 学科 教育
关键词 京剧 国粹 多媒体 人类非物质文化遗产代表作
年,卷(期) 2012,(9) 所属期刊栏目 学术探讨
研究方向 页码范围 10-10
页数 1页 分类号 G424.21
字数 2321字 语种 中文
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