授权管理模式下临床护士的心理授权状况探讨

• 作者: 刘秋鸣 王海燕
• 来源期刊: 中国实用护理杂志
• 学科: 医学
• 关键词: 临床护士 心理授权 调查
• 年，卷（期）: 2012,（1）
• 所属期刊栏目: 护理管理
• 页码范围: 66-68
• 分类号: R47
• 字数: 3589字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3760/cma.j.issn.1672-7088.2012.01.032

摘要

目的 在授权管理模式基础上了解目前护理人员心理授权状态,以期分析授权管理的有效性.方法 对364名临床护士采用心理授权量表进行调查,用描述性统计方法与方差分析法对调查结果进行分析.结果 临床护士心理授权平均得分为(3.22-0.70)分,整体处于中等状态,4个维度得分由高到低分别为自我效能、工作意义、自主性和工作影响；不同年龄、不同职称、不同工作时段、不同婚姻状况的临床护士的心理授权感知存在差异；不同学历的临床护士心理授权及各维度得分之间比较无显著差异.结论 护理管理者不应仅注重授权行为本身,更要关注临床护士心理授权状况；采用有效激励手段,从心理上提高她们对授权的认知和体验；激发其工作积极性,进而促进护理工作的创新和拓展.