用写作的形式学数学——浅议数学日记在数学学习中的作用

• 作者: 李林
• 来源期刊: 学苑教育
• 学科: 教育
• 关键词: 数学日记 交流 学习方式
• 年，卷（期）: xyjy_2012,（16）
• 页码范围: 94-94
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6

摘要

数学日记，就是让学生以日记的形式记录下对每次数学内容的理解和学习体会，记下所学内容、学习感受、对问题的想法等，评价教师教学和自己学习的得失，提出自己对数学学习的要求，向老师请教自己在数学学习中遇到的各种问题。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李林		1	0	0.0	0.0